CONSULTANT.E EN RELATION D’AIDE

LES AVANTAGES CONSULTANT.E EN RELATION D’AIDE

Formation créée le 15/10/2025. Dernière mise à jour le 16/10/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation à distance

Durée de formation

64 heures (8 jours)

Accessibilité

Oui
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CONSULTANT.E EN RELATION D’AIDE

LES AVANTAGES CONSULTANT.E EN RELATION D’AIDE


Accompagner une personne, ce n’est pas seulement appliquer une technique : c’est d’abord comprendre son fonctionnement précisément afin de pouvoir cibler la technique la mieux appropriée. Cette formation apporte un socle essentiel pour tout futur professionnel de l’accompagnement, quelles que soient les techniques utilisées : elle permet d’intégrer les dimensions fondamentales de l’être humain – émotions, besoins, croyances, valeurs, dignité, estime de soi – et de construire une posture professionnelle solide, éthique et respectueuse. C’est un savoir être empathique et un savoir-faire incontournable de la relation d’aide, qui donne les clés pour « décoder » le fonctionnement humain et pour créer une alliance d’accompagnement efficace et sécurisante.

Objectifs de la formation

  • Intégrer une posture professionnelle éthique, se positionner et situer ses limites d’intervention.
  • Identifier, valoriser ou déjouer et accompagner les composantes de la personne : émotions, besoins, valeurs, croyances, talents.
  • Agir sur les processus de confiance en soi, d’estime, d’intégrité et de dignité.
  • Développer l’écoute active, le questionnement et la reformulation.
  • Comprendre le rôle de la communication interpersonnelle et de la proxémique.
  • Analyser des situations relationnelles et ajuster sa posture d’accompagnement.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Personnes salariées souhaitant devenir professionnels des métiers du bien-être (sophrologie, hypnose, PNL, relaxation, relation d’aide).
  • Personnes en reconversion professionnelle.
  • Demandeurs d’emploi.
  • Professionnels déjà installés souhaitant compléter ou approfondir leurs compétences.
  • Pré-retraités en reconversion ou jeunes retraités souhaitant exercer une activité libérale complémentaire à leur retraite.
Prérequis
  • Niveau Baccalauréat ou preuve d’un an d’expérience professionnelle significative dans les métiers du bien-être pour les autres formations
  • Maîtriser la langue française (lu, parlé, écrit).
  • Être autonome à l’utilisation d’un ordinateur, tablette et logiciels bureautiques classiques de traitement de texte.
  • Être motivé à l’utilisation d’outils numériques et de communication mis à disposition (plateforme collaborative, ressources digitales).

Contenu de la formation

Fondements et éthique de la relation d’aide
  • Un socle indispensable pour construire une posture solide, sécurisante et éthique.
  • Définition et principes fondamentaux de la relation d’aide.
  • Posture professionnelle et cadre déontologique.
  • Limites, responsabilité et juste distance dans l’accompagnement.
  • Développement de l’individu : repères du cycle de vie, de l’enfance à la fin de vie.
  • Introduction à la phénoménologie appliquée à la relation d’aide.
  • Approche humaniste centrée sur la personne et respect du vécu subjectif.
L’accompagnement des dimensions humaines
  • Une exploration approfondie de ce qui constitue la singularité de chaque être humain.
  • Les émotions et leur place dans le processus d’accompagnement.
  • Les valeurs comme repères internes et leviers de transformation.
  • Les croyances, leurs origines et leur influence sur les comportements.
  • Les besoins fondamentaux : lecture et compréhension dans la relation.
  • L’estime de soi, la dignité, la confiance en soi et en la vie.
  • Les talents comme ressources d’évolution.
  • Le deuil, la perte et la reconstruction.
  • Les outils phénoménologiques pour l’observation et l’analyse du vécu.
Communication interpersonnelle
  • Les outils concrets d’une relation d’aide authentique et efficiente.
  • Communication interpersonnelle et proxémique.
  • L’écoute active et la reformulation ajustée.
  • L’art du questionnement et du recentrage.
  • Les techniques de clarification et de reformulation phénoménologique.
  • L’assertivité et la gestion des interactions délicates.
Fondements de la posture professionnelle
  • Les repères éthiques et déontologiques de la relation d’aide.
  • Les limites professionnelles et la juste distance relationnelle.
  • La responsabilité du consultant et la conscience de son rôle.
  • Les principes d’alliance, de non-directivité et de neutralité bienveillante.
  • La présence consciente comme base de la relation d’aide.
Les dimensions de la posture
  • La posture intérieure : cohérence, stabilité et authenticité.
  • La posture relationnelle : qualité de présence et ajustement à l’autre.
  • La posture communicationnelle : écoute, reformulation et silence actif.
  • La posture phénoménologique : observation sans interprétation.
  • La posture expérientielle : accueil du vécu dans l’instant présent.
Les axes d’ajustement
  • La conscience de soi dans la relation (émotions, résonances, projections).
  • L’équilibre entre implication et distance.
  • Le discernement entre compréhension, évaluation et accompagnement.
  • Les stratégies de recentrage et d’ancrage professionnel.
  • Les signes d’alerte d’une posture déséquilibrée.

Équipe pédagogique

L'équipe pédagogique veille à l'élaboration de contenus adaptés pour faciliter l'apprentissage et le déroulé de votre formation, Nos formateurs sont experts de la formation et accompagnent au quotidien les stagiaires dans leur parcours, ils vont vous aider à intégrer sereinement les gestes professionnels du métier.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Carnets de bord, grilles de suivi et canevas d’entretien prêts à l’emploi.
  • Boîte à outils du consultant : supports pratiques et méthodologiques opérationnels.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Visioconférences collectives
  • Cours, méthodologies, démos sur plateforme de gestion de l’apprentissage LMS
  • Plateforme collaborative avec les formateurs et entre apprenants. et interactive
  • Groupe de discussions instantanées par formation
  • Vidéos et audios de démonstration sur chaine YouTube
  • Outils digitaux d’apprentissage interactif et dynamique.
  • Plateforme de QCM/QUIZ et révisions des apprentissages
  • Espace de révisions et d’entrainement

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • CERTIFICAT INTERNE DE CONSULTANT.E EN RELATION D’AIDE
Modalité d'obtention
  • À l’issue de la validation d’un parcours complet, l’Institut Between délivre une attestation de suivi de formation d’assiduité/réalisation. Puis, à l’obtention de l’évaluation finale, l’apprenant reçoit une attestation de certification interne – Métier de CONSULTANT.E EN RELATION D’AIDE, et un parchemin métier, qui valorise officiellement sa réussite et lui permet une reconnaissance professionnelle de ses pairs et auprès des acteurs de terrain, partenaires, fédérations, entreprises et organismes.
Détails sur la certification
  • QCM + accompagnement d’un client test avec production d’un compte rendu écrit

Capacité d'accueil

Entre 1 et 12 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Le délai d'accès est possible dès publication des dates, au plus tôt, 5 mois avant le démarrage, au plus tard, 15 jours avant le démarrage. Si vous êtes en situation de handicap, merci de nous contacter par mail : ref.handicap@gmail.com