SOPHROLOGIE AVANCEE- RD NIV.1

• Maîtriser la pratique complète des Relaxations Dynamiques supérieures et leurs champs d’exploration spécifiques.
• Conduire des séances et cycles de sophrologie avancée intégrant la dimension existentielle et phénoménologique.
• Utiliser le son, la vibration et le silence comme vecteurs d’intégration, de présence et d’expansion de conscience.
• Approfondir la mémoire corporelle comme valeur du vivant.
• Intégrer la temporalité élargie dans la pratique : continuité entre passé, présent et futur.
• Explorer et transmettre les valeurs existentielles fondamentales : liberté, responsabilité, dignité, cohérence et congruence.
• Développer une posture professionnelle mature, fondée sur la justesse, la profondeur et la capacité d’accompagner avec finesse et discernement.
• Concevoir et animer des accompagnements évolutifs adaptés à des publics ou thématiques spécifiques.
• Inscrire son accompagnement dans une éthique de la présence, centrée sur l’être, la conscience et la valeur humaine.

RD 5 – Énergie et résonance intérieure

• Vécu de l’énergie corporelle profonde
• Résonance par la voix, les sons et les vibrations
• Conscience cellulaire et perception fine du vivant

RD 6 – Écoute intérieure et ressource intuitive

• Accueil du silence comme espace d’approfondissement
• Écoute intérieure
• Développement de l’intuition comme ressource

RD 7 – Mémoire inscrite dans le corps

• Conscience corporelle approfondie
• Émergence des mémoires inscrites dans les tissus et les sensations
• Dimension universelle du corps humain comme héritage vivant

RD 8 – Parcours de vie et enracinement

• Vécu des premières étapes de la vie et de leur empreinte
• Prise de conscience de l’évolution personnelle (ontogenèse)
• Capacité de résilience et équilibre existentiel

RD 5 Énergie et résonance intérieure Objectifs pédagogiques

• Explorer la perception de l’énergie corporelle.
• Développer l’écoute des résonances sonores et vibratoires.
• Intégrer la conscience cellulaire dans la pratique sophrologique.

Contenus / thématiques

• Perception fine du vivant corporel
• Résonance par la voix et les sons
• Vibrations et énergie corporelle
• Conscience cellulaire

RD 6 Ecoute intérieure et exploration intuitive Objectifs pédagogiques

• Approfondir l’expérience du silence.
• Identifier et écouter finement l’intériorité.
• Favoriser l’intuition comme ressource active.

Contenus / thématiques

• Silence et intériorité
• Écoute intérieure
• Développement de l’intuition comme ressource active
• Présence ouverte et accueillante

RD 7 Mémoire inscrite dans le corps Objectifs pédagogiques

• Approfondir la conscience corporelle.
• Identifier les mémoires corporelles et universelles.
• Relier le vécu corporel aux dimensions d’héritage et de transmission.

Contenus / thématiques

• Mémoire du corps et inscription sensorielle
• Héritage vivant et universel
• Perception corporelle approfondie
• Expériences d’intégration

RD 8 Parcours de vie et enracinement Objectifs pédagogiques

• Explorer les premières étapes de la vie et leur empreinte.
• Prendre conscience du parcours de vie et de développement individuel.
• Développer la résilience et l’équilibre existentiel.

Contenus / thématiques

• Empreintes des premiers vécus
• Histoire personnelle et évolution individuelle
• Ontogenèse et vécu de l’identité
• Résilience et équilibre

Le délai d'accès est possible dès publication des dates, au plus tôt, 5 mois avant le démarrage, au plus tard, 15 jours avant le démarrage. Si vous êtes en situation de handicap, merci de nous contacter par mail : ref.handicap@gmail.com